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学习方式 成人高考录取入学后,学习形式分为三种:脱产、业余、函授。 脱产(全日制):就是参加工作后再去校内进行全日制学习的方式,其管理模式与普通高校一样,不占用周六和周日的工休时间,对学生有正常的、相对固定的授课教室和管理要求,有稳定的寒暑假期安排。 业余:业余学习也就是我们平时常说的夜大,在晚上或者周末等业余时间进行学习。该种学习方式的授课地点为成考高等院校或学习中心,授课方式为面授,参加学习的学生在上课的过程中还可以感受到集体上课的氛围。该种学习方式比较适合一些有固定休息时间的在职人士参加。 函授:函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授,参加函授学习的学生平时以自学为主,面授时间一般为周末或者晚上集中面授7-10天左右,下学期开学后考试。

报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件: ⑴报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员,应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。 ⑵报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。 ⑶报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。 ⑷考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。

成人教育主要面向在职从业人员的学历提升,专业进修及普通教育后的教育进阶。成人教育办学规格有学历教育,也有非学历教育。成人学历教育包括成人初等教育、成人中等专业教育、成人高中和成人高等教育。截至2010年年底,中国各类型成人学历教育学校数均有所减少,教职工也出现减少趋势。

上海大学师资力量,截至2018年10月,学校有专任教师3022人,其中教授680人、副教授1087人,博士生导师409人,具有博士学位的教师2100人。有中国工程院院士6人,外籍院士10人;享受“国务院特殊津贴”人员34人;“万人计划”入选者5人;教育部“长江学者”特聘教授8人、讲座教授3人;长江学者青年项目3人;“百千万人才工程”国家级人选8人;国家杰出青年科学基金获得者19人;国家优秀青年科学基金获得者12人;上海市领军人才19人;上海市“东方学者”89人;上海市“青年东方学者”45人。